quinta-feira, 18 de dezembro de 2014

ESCOLA DE MINAS E METALURGIA DE OURO PRETO


1976


EDUCAÇÃO UM TESOURO A DESCOBRIR

JORGE NEY ESMERALDO
        Jaques Delörs, coordenador do grupo de notáveis educadores de âmbito mundial, que redigiu o relatório EDUCAÇÃO, UM TESOURO A DESCOBRIR? Nos fala da sua
"fé inabalável no papel indispensável da educação, no desenvolvimento contínuo das pessoas e das sociedades... Mas entre outros caminhos e para além deles, como uma via que conduz ao desenvolvimento humano mais harmonioso, mais autêntico, de modo a fazer recuar a pobreza, a exclusão social, as incompreensões, as opressões e as guerras."
        A educação, hoje, diferentemente da era industrial, quando foi um fator de crescimento individual e de ascensão social, cada vez mais está se tornando um fator de inclusão social, isto, significa um número, consideravelmente, maior de matrículas no ensino formal. Daí surge diversas indagações: como competir no novo mercado de trabalho transformado pelas novas tecnologias e pelas novas formas de organização da produção? O IFMG - Ouro Preto está pronto para responder a este desafio com competência e qualidade? O ensino oferecido na nossa escola será capaz de proporcionar aos alunos os requisitos necessários para se trabalhar e viver numa sociedade moderna? Isto será fruto de um quadro de professores motivados durante suas atividades pedagógicas? O que temos a ver com isso, enquanto docentes do IFMG - Ouro Preto?
Um dos pontos do que se convencionou chamar de paradigma do desenvolvimento humano reza: “A consciência de que as pessoas, além de ter acesso a oportunidades, precisam ser preparadas para fazer escolhas fundadas numa visão racional da vida e nos valores incorporados ao longo de sua formação." (Grifo nosso). Faz-nos lembrar que o educador é o guia que conduz o aluno no seu percurso de formação, pois o sonho do educador é ajudar pessoas a crescerem descobrindo-se e descobrindo seu papel no mundo.
Segundo o italiano Ítalo Gastaldi, "valor é a força capaz de tirar o homem de sua indiferença e provocar nele uma atitude de avaliação, porque contribui de alguma forma para sua realização pessoal".
Feitas essas considerações, vejamos como andam as nossas motivações para o trabalho. Trata-se da postura diante do trabalho vista pelo ângulo da motivação. A seguir se têm as quatro combinações possíveis:
Missionário - Tem motivações não materiais altas e motivações materiais baixas.
Demissionário - Tem níveis de motivações tanto materiais como não materiais bastante baixos.
Mercenário - Tem baixo nível de motivações não materiais e alto nível de motivações materiais.
Profissional - Tem alto nível de motivações não materiais e também um alto nível de motivações materiais.


quinta-feira, 4 de setembro de 2014

5 Disciplinas

" · Domínio Pessoal - Abertura de espírito à realidade e vida vivida com uma atitude criativa e não reativa. · Modelos Mentais - São sempre precisos valores e princípios. · Visão Partilhada - É importante a co-criação e a visão partilhada por todos e cada um. · Aprendizagem em Grupo - As leis da equipe são diálogo e discussão. · Pensanento Sistêmico - A Quinta Disciplina: tudo está interligado e as organizações são sistemas complexos. Peter Senge é uma das marcas de prestígio internacional do Massachusetts Institute of Technology (MIT) na área da gestão". Jorge Ney Esmeraldo

Finalização Feixe Ambiental


"É uma pena que algumas escolas fechem suas portas ou um de seus cursos, não pela fertilidade de seus frutos advindos da produção de conhecimento, mas, pela insistência em continuar praticando a sua ROTINA diária. A resistência a mudança existe porque não queremos sair da nossa zona de conforto. Estou bem assim, portanto, não me venha com essa “estória” de mudar nada por aqui. Ora, se não começarmos a praticar as mudanças, importantes e necessárias, nas nossas escolas, correremos sérios riscos de nos tornarmos obsoletos, e uma das conseqüências imediatas será Sentados a beira do caminho, sem ter para onde ir, sem ter aonde chegar...” Situação esta, no mínimo incômoda". Jorge Ney Esmeraldo

Feixe Ambiental


FEIXE AMBIENTAL ANO II, Nº 08 "Alvará de 05 de janeiro de 1785 - Obrigou o fechamento de todas as fábricas. “O Brasil é o país mais fértil do mundo em frutos e produção da terra. Os seus habitantes têm por meio da cultura, não só, tudo quanto lhes é necessário para o sustento da vida, mais ainda muitos artigos importantíssimos, para fazerem, como fazem um extenso comércio e navegação. Ora, se a estas incontestáveis vantagens reunirem as das indústrias e das artes para o vestuário, luxo e outras comodidades, ficarão os mesmos totalmente independentes da metrópole. É, por conseguinte, de absoluta necessidade acabar com todas as fábricas e manufaturas no Brasil”. (Alvará de 05.01.1785 in Fonseca, 1961). Opção 01. País rico > Escola dinâmica e enriquecedora; Opção 02. País rico > Escola estática e mediana; Opção 03. País rico > Ex cola. Qual das opções acima você escolheria? Talvez você concorde com a idéia de que “tempo é dinheiro”, mas isso é falso.A verdade é que o tempo é muito mais valioso do que o dinheiro. Use-o com sabedoria. Ernie J. Zelinski COISAS QUE NÃO TÊM PREÇO E O DINHEIRO NÃO PODEM COMPRAR SAÚDE FÍSICA AUTOCONFIANÇA AMIGOS VERDADEIROS SATISFAÇÃO RESPEITO DOS OUTROS REPUTAÇÃO CARÁTER ESPÍRITO ESPORTIVO LONGEVIDADE CRIATIVIDADE REALIZAÇÃO FAMÍLIA AFETUOSA INTEGRIDADE PAZ DE ESPÍRITO SENSO DE HUMOR SAGACIDADE" Ernie J. Zelinski ney.esmeraldo@gmail.com Jorge Ney Esmeraldo

quarta-feira, 20 de agosto de 2014