quinta-feira, 18 de dezembro de 2014

ESCOLA DE MINAS E METALURGIA DE OURO PRETO


1976


EDUCAÇÃO UM TESOURO A DESCOBRIR

JORGE NEY ESMERALDO
        Jaques Delörs, coordenador do grupo de notáveis educadores de âmbito mundial, que redigiu o relatório EDUCAÇÃO, UM TESOURO A DESCOBRIR? Nos fala da sua
"fé inabalável no papel indispensável da educação, no desenvolvimento contínuo das pessoas e das sociedades... Mas entre outros caminhos e para além deles, como uma via que conduz ao desenvolvimento humano mais harmonioso, mais autêntico, de modo a fazer recuar a pobreza, a exclusão social, as incompreensões, as opressões e as guerras."
        A educação, hoje, diferentemente da era industrial, quando foi um fator de crescimento individual e de ascensão social, cada vez mais está se tornando um fator de inclusão social, isto, significa um número, consideravelmente, maior de matrículas no ensino formal. Daí surge diversas indagações: como competir no novo mercado de trabalho transformado pelas novas tecnologias e pelas novas formas de organização da produção? O IFMG - Ouro Preto está pronto para responder a este desafio com competência e qualidade? O ensino oferecido na nossa escola será capaz de proporcionar aos alunos os requisitos necessários para se trabalhar e viver numa sociedade moderna? Isto será fruto de um quadro de professores motivados durante suas atividades pedagógicas? O que temos a ver com isso, enquanto docentes do IFMG - Ouro Preto?
Um dos pontos do que se convencionou chamar de paradigma do desenvolvimento humano reza: “A consciência de que as pessoas, além de ter acesso a oportunidades, precisam ser preparadas para fazer escolhas fundadas numa visão racional da vida e nos valores incorporados ao longo de sua formação." (Grifo nosso). Faz-nos lembrar que o educador é o guia que conduz o aluno no seu percurso de formação, pois o sonho do educador é ajudar pessoas a crescerem descobrindo-se e descobrindo seu papel no mundo.
Segundo o italiano Ítalo Gastaldi, "valor é a força capaz de tirar o homem de sua indiferença e provocar nele uma atitude de avaliação, porque contribui de alguma forma para sua realização pessoal".
Feitas essas considerações, vejamos como andam as nossas motivações para o trabalho. Trata-se da postura diante do trabalho vista pelo ângulo da motivação. A seguir se têm as quatro combinações possíveis:
Missionário - Tem motivações não materiais altas e motivações materiais baixas.
Demissionário - Tem níveis de motivações tanto materiais como não materiais bastante baixos.
Mercenário - Tem baixo nível de motivações não materiais e alto nível de motivações materiais.
Profissional - Tem alto nível de motivações não materiais e também um alto nível de motivações materiais.